Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

 Материально-техническое оснащение  учреждения

                                                                                                                                          Сведения о материально-технической базе

Территория участка Филиала МДОБУ Ирбейский детский сад-Чухломинский детский сад достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. Площадка обеспечена необходимым оборудованием, имеются ограждение. Помещения ДОУ  соответствуют санитарным нормам и правилам. В МДОБУ имеются кабинет заведующего, медицинский кабинет, групповые комнаты, приемная, пищеблок, участок для прогулок детей, спортивная площадка. Материально-техническое оснащение ДОУ ежегодно обновляется и пополняется. Проведен ремонт помещений пищеблока, туалетных и групповых комнат. Произведена замена кухонного оборудования. Приобретены учебно-методические пособия (демонстрационный и раздаточный материал, книги), игровое оборудование. Учреждение оснащено двумя  компьютерами, имеются музыкальный центр с функцией караоке, принтер для печати.  Материально-техническая база ДОУ обеспечивает работу в режиме функционирования и развития.В групповой комнате пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Предметно-развивающая среда в групповых комнатах создана с учётом Федеральных государственных образовательных стандартов к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования».В качестве ориентиров для подбора материалов и оборудования выступают общие закономерности развития ребёнка на каждом возрастном этапе. Подбор материалов и оборудования осуществляется для тех видов деятельности ребёнка, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская деятельности), а также с целью активизации двигательной активности ребёнка.Все материалы и оборудование имеют сертификат качества и отвечают гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Сведения о наличии оборудованных учебных ,кабинетов обьектов для проведения практических занятий,библиотек ,в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В детском саду создана предметно-развивающая среда в соответствии с современными педагогическими требованиями и санитарными нормами.

Для реализации основной образовательной программы дошкольного образования предусмотрен следующий набор помещений:

- групповая ячейка -  помещение, принадлежащее разновозрастной детской группе. В ее состав входит: приемная комната с оборудованием индивидуальных шкафчиков для хранения одежды, групповая комната с оборудованием зоны для организации  игровой деятельности и дневного сна детей, оборудованная трехярусными выкатными кроватками.Зона для организации и проведения НОД расположена совместно со столовой.

- дополнительные помещения для занятий с детьми, предназначенные для поочередного использования всеми или несколькими детскими подгруппами: совмещенный музыкальный и физкультурный зал, кабинет для проведения практических занятий и опытов.

- административные помещения: кабинет заведующего, методический кабинет.

Сведения о  наличии обьектов спорта ,в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Физкультурная площадка детского сада состоит из зоны с гимнастическим оборудованием (шведская стенка,  дуги для физических упражнений), поля для игр .

Для реализации двигательной деятельности детей круглогодично используется стандартное и нетрадиционное спортивное оборудование и инвентарь физкультурного зала:

⋅ Для упражнений в пролезании имеются дуги высотой 25, 40 см, шириной 50 см.

⋅ Для профилактики плоскостопия проводятся упражнения на ребристой доске длиной 2 м, шириной 20 см с сечением планок 2,5 X 2,5 см, прикрепленных на расстоянии 5-7 см.

⋅ Гимнастическая скамейка 2,0 м, ширина 20 см, узкие рейки шириной 5 см, высота снаряда 25 см.

⋅ Для метания используются легкие навесные мишени 60 X 60 см, на которых размечены круги диаметром 50, 40, 30, 20, 10 см и точкой в центре для прицеливания. Мишень помещается на высоте 1,2 м для детей младших групп, 1,5 м ― для средних, 2 м ― для старших.

⋅ Дуги для подлезания высотой 60, 30 см с расстоянием между концами 50 см.

⋅ Для прокатывания мяча используются дуги и воротики с расстоянием между основаниями 50 см. В зале также имеются кегли большие (высотой 36 см и основанием 6 см) и малые (высотой 24 и 16 см. и основаниями 5 и 4 см).

. Для упражнения в равновесии мешочки массой 300―400 г и размером 12 X 18, 15 X 18 см. С ним выполняются и другие упражнения: передавать и перебрасывать, поднимать, зажав пальцами ног, и т. д.

Скакалки короткие длиной 190―200 см с ручками длиной 9 см, диаметром 2 см; длинные (3―3,5 м).

Мячи резиновые разных размеров (4―6, 14―16, 18―20).

Большие надувные мячи.

Флажки цветные размером 10 X 20 см, длина палочки 25―30 см, диаметр 1 см. Ленты с палочками и без палочек: короткие (длина 30, 50 см, ширина 3 см), длинные (длина 115 см, ширина 3 см). Платочки размером 20 X 20 см. Погремушки яркие по цвету, звонкие, удобные для захвата рукой.

Для подготовительных упражнений к спортивным играм: теннисные ракетки и мячи; ракетки и воланы для бадминтона;

⋅ Подбираются и изготавливаются атрибуты для подвижных игр..

Перечисленное физкультурное оборудование размещается в специально отведенном для хранения помещении.

Сведения о наличии средств обучения и воспитания,в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными условиями здоровья.

Для обеспечения достаточного уровня познавательного, речевого, социально-коммуникативного, личностного развития детей в ДОУ используются технические средства обучения: компьютер - 1 шт., телевизор –1 шт., принтеры - 1, цифровой фотоаппарат - 1 шт. музыкальный центр – 1 шт,видиоплеер-1шт

Изготовлены воспитателем оборудование для сюжетно-ролевых игр, настольные игры. Имеются достаточное количество дидактического, демонстрационного и раздаточного материала. Деятельность по совершенствованию развивающей среды в ДОУ проводится в соответствии с перспективным планом развития ОО.

Для осуществления образовательного процесса имеется программно-методический комплект: программы, учебно-методические пособия, справочная и энциклопедическая литература, учебно-наглядные пособия (демонстрационный и раздаточный материалы).

Для занятий музыкальной деятельностью имеются шумовые музыкальные инструменты для детей, разнообразные виды театров, имеются костюмы для театрализованной деятельности взрослых и детей.

Детский сад обеспечен методической литературой, детской художественной литературой, справочными изданиями.

Групповая комната обеспечена дидактическими играми и игрушками, познавательно-развивающим материалом в соответствии с возрастными особенностями, мебелью в соответствии с антропометрическими данными детей, в построении предметно-образовательной среды соблюдается безопасность воспитанников и взрослых.

Условия организации питания,в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Организация питания в МДОБУ № 9  осуществляется как  за счет средств родителей (законных представителей), так и  за   счет   средств    бюджета.

Организацию питания детей  (получение, хранение и учет продуктов питания, производство кулинарной продукции на пищеблоке,  создание   условий  для приема пищи детьми в группах и пр.) осуществляют работники  Учреждения  в соответствии со штатным расписанием и функциональными обязанностями (завхоз, повара, работники пищеблока, воспитатели, помощники воспитателей).

Воспитанники Учреждения получают питание, обеспечивающее растущий организм детей энергией и основными пищевыми веществами. При организации питания учитываются возрастные физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Питание в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным цикличным десятидневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий:  для детей с 3 до 7 лет,  утвержденным заведующим  Учреждения. При составлении меню и расчете калорийности  соблюдается оптимальное соотношение пищевых веществ (белков, жиров, углеводов). Приготовление первых, вторых блюд, салатов, кондитерских изделий  осуществляется на основе технологических карт оформленных в картотеке блюд  в соответствии с десятидневным меню. Ежедневно в меню  включаются: молоко, кисломолочные напитки, сметана, мясо, картофель, овощи,  хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, рыба, сыр, яйцо и другие) – 2-3 раза в неделю. При отсутствии, каких либо продуктов, в целях полноценного сбалансированного питания, производится замена на равноценные по составу продукты в соответствии с утвержденной СанПиН 2.4.1.3049-13 таблицей замены продуктов по белкам и углеводам.   В целях профилактики гиповитаминозов в Учреждении проводится круглогодичная искусственная С-витаминизация готовых блюд. Препараты витаминов вводят в третье блюдо после  охлаждения непосредственно перед  выдачей. Выдача пищи на группу осуществляется строго по утвержденному  графику только после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией. Результаты контроля регистрируются в «Журнале бракеража готовой кулинарной продукции». Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями их хранения и сроками годности, установленными предприятием-изготовителем в соответствии с нормативно-технической документацией. Складские помещения для хранения продуктов оборудованы  приборами для измерения температуры воздуха, холодильным  оборудованием с контрольными термометрами. Устройство, оборудование и содержание пищеблока Учреждения  соответствует  санитарным правилам к организациям общественного питания. Всё технологическое и холодильное оборудование  в рабочем состоянии. Для приготовления пищи   используется   электрооборудование, электрическая плита. В помещении пищеблока проводится  ежедневная влажная уборка, генеральная уборка  по утвержденному графику.

Информация об условиях охраны жизни и здоровья воспитанников,в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" между МДОБУ и КГБУЗ Ирбейская районная больница заключен договор на медицинское обслуживание и медицинский контроль за состоянием здоровья воспитанников МДОБУ Чухлоинский детский сад № 9 «Ромашка» от 08.09.2016 г. № 7-Д.

В ДОУ имеется , ростомер, весы напольные и раковина с локтевым краном со смесителем.

В 2019-2020 учебном году дети распределены по группам здоровья следующим образом:

I гр. здоровья - 10 человек

II гр. здоровья - 2

IV гр. здоровья - 0

План оздоровительных мероприятий ДОУ:

1. Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (прием, утренняя гимнастика, физкультурные и музыкальные занятия, досуги и развлечения, прогулки и экскурсии и т.д.).

2. Проведение закаливающих воздушных процедур.

3. Ежедневное включение в меню овощей, фруктов, соков.

4. Организация гигиенических процедур перед дневным сном.

5. Обеспечение детей головными уборами, одеждой в соответствии с погодой.

7. Гимнастика после дневного сна.

8. Создание условий для обеспечения максимальной двигательной активности детей на свежем воздухе, используя разнообразный выносной материал (утренняя гимнастика, занятия физкультурой, прогулка, подвижные игры, физкультурные праздники, развлечения).

Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа  жизни обучающихся воспитанников, преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях, уровнях образования  в ДОУ представлена  в  Образовательной программе МДОБУ № 9.

 В  инфраструктуру ДОУ по условиям здоровьесбережения обучающихся включается:

- 100%  обеспеченность ДОУ педагогическими  работниками и обслуживающим персоналом;

- соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений,  оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) требованиям санитарных правил;

- требованиям пожарной безопасности;

- требованиям безопасности дорожного движения;

- наличие и необходимое оснащение помещений для питания обучающихся, для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил;

- оснащение групповых комнат необходимым оборудованием  и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ; 

- включение в вариантную часть Образовательной программы ДОУ  разделов по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;

- соблюдение санитарных норм, предъявляемых к организации образовательного процесса (объем нагрузки по реализации основных и дополнительных образовательных программ, время на игровую деятельность, время  прогулок, удовлетворение потребностей обучающихся в двигательной активности), в том числе при введении в образовательный процесс педагогических инноваций;

Детский сад оборудован современной пожарной сигнализацией, огнетушителям.

В ДОУ регулярно проводятся мероприятия по соблюдениям правил пожарной безопасности, по основам безопасности, учебные тренировки.

Оформляется информация для родителей по вопросам ОБЖ.

С детьми регулярно проводятся занятия, беседы по правилам дорожного движения и безопасности детей на улице.

Паспорт Доступности 

Дорожная Карта

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы (учебные материалы, для воспроизведения которых используют электронные устройства) являются неотъемлемой частью современной системы образования. Не является исключением и наш детский сад. Для повышения качества педагогического процесса используются такие электронные образовательные ресурсы, как презентационные материалы, обучающие программы и другие. В своей практике используем мультимедийные презентации и обучающие программы, т.к. материал, представленный различными информационными средами (звук, видео, графика, анимация) легче усваивается дошкольниками.

Педагоги ДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности:

на занятиях по развитию математических, естественнонаучных, экологических представлений,

художественному творчеству, развитию речи, музыке,

осваивают новые виды детской деятельности: компьютерное конструирование, творческое экспериментирование, компьютерный дизайн, сотворчество и др.

Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие компьютерные игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).

На главной странице официального портала "Красноярский край" http://www.krskstate.ru/

в разделе "Актуально" размещены ссылки "Информация о наличии мест в детских садах"

http://www.krskstate.ru/krao/underschool/places ,

"Текущее состояние очереди в детские сады"

http://www.krskstate.ru/krao/underschool/queue

Каталог электронных образовательных ресурсов в сети Интернет 

http://www.mon.gov.ru/ - Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

http://www.edu.ru/ - Федеральный портал "Российское образование"

http://window.edu.ru/ - Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

http://fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://www.ed.gov.ru/ - Федеральное агенство по образованию (Рособразование)

http://www.school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦО

http://www.ict.edu.ru/ - Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»

http://www.obrnadzor.gov.ru/ - Федеральная служба по надзору в сфере образования и нау

Электронные образовательные ресурсы для дошкольников ( в том числе для детей с ОВЗ)

· Детям о музыке - музыкальный сайт для детей и родителей. Музыкальная грамота для детей в сказках. Музыкальные инструменты. Рассказы о великих композиторах.

· Детский портал «Солнышко» - ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов. Конкурсы и викторины, виртуальная школа для малышей, игры и мультфильмы, методики раннего обучения, консультации детских специалистов, сценарии праздников, родительский опыт.

· Детские уроки - сайт для воспитателей, родителей и малышей.

· Веселые уроки - развивающие игры для детей.

· ПочемуЧка - развивающие игры для детей.

· Кошки-мышки - детский развлекательно - развивающий сайт.

· Все для детей - развивающие игры для детей

· Играемся - развивающие игры для детей

· Играемся.ru - бесплатные познавательные игры на внимание и логику, пазлы, раскраски, загадки и ребусы для девочек и мальчиков.

Каталог образовательных ресурсов для педагогов ДОУ

Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru

Федеральный институт развития образования РФ http://www.firo.ru/

Региональный институт развития образования ЯНАО http://riro-yanao.ru

Реестр примерных основных общеобразовательных программ Министерства образования и науки Российской Федерации http://fgosreestr.ru/recoms

Доработанное учебно-методическое обеспечение введения ФГОС дошкольного образования http://www.firo.ru/?page_id=15165

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования http://www.apkpro.ru

Федеральное агентство по образованию (Рособразование) http://www.ed.gov.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru

Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) http://school-collection.edu

Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования http://www.ndce.edu.ru

Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.

Каталог образовательных ресурсов сети Интернет: http://katalog.iot.ru

Электронная библиотека для педагогов ДОУ

Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье http://doshvozrast.ru

Все для детского сада - http://www.ivalex.vistcom.ru/igry.htm

Все для детского сада http://doshvozrast.ru/

Всё о детях и семье http://7ya.ru/

Все для детского сада http://ivalex.vistcom.ru/

До и после трех http://azps.ru/baby/

Дошкольная педагогика http://www.detstvo-press.ru/

Дошкольник - сайт для всей семьи http://doshkolnik.ru/

Детсад (папки передвижки, плакаты) http://detsad-kitty.ru/

О детстве (портал для детей) «Детский психолог» http://www.childpsy.ru

Дошкольники http://doshkolniky.ru/
Дошкольники.орг. http://doshkolniki.org/index.php

Дошкольное образование- http://pupsik.cenue.minsk.edu.by/

Дошколята - http://www.doshkolyata.com.ua

Сайт Воспитатель - http://vospitatel.com.ua/

Методические материалы в помощь работникам детских дошкольных учреждений-http://dohcolonoc.ru/

Методическая работа в детском саду - http://kuzminaalena.blogspot.ru

Образовательный портал «Методика» раздел Дошкольное воспитаниеhttp://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.htm

Образовательный портал. Электронный журнал Экстернат.РФ. - http://ext.spb.ru/

Презентации, обучающие игры - http://detsadd.narod.ru/

Раннее развитие детей (сайт детских презентаций)-http://www.danilova.ru/storage/present.htm

Сайт для воспитателей (учебные планы, программы, конспекты НОД, игры, конкурсы) -http://www.maaam.ru/

Дошкольное образование

Сайт «Фестиваль педагогических идей. Открытый урок»

http://festival.1september.ru/

http://edu.rin.ru/preschool/

Журнал «Современное дошкольное образование»

http://www.sdo-journal.ru/

Журнал «Дошкольное воспитание»

Положение,устанавливающие порядок доступа педагогических работников МДОБУ  Чухломинского детского сада № 9 " Ромашка"

к информационно-телекоммуникационным сетям и базой данных,учебным и методическим материалам,музейным фондам,

материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности. смотреть ЗДЕСЬ